Showing posts with label youtube. Show all posts
Showing posts with label youtube. Show all posts

Tuesday, 17 November 2015

Cool Science videos



More on the theme of material on you tube.

If you are looking for coll videos to watch, with high production values and accessible learning, check out these two sources:

The Royal Institution. (find out about them here). have their own you tube channel with videos to suit all age ranges and tastes.
Here's a taster, click the Royal Institution icon to access the channel. Find it here!


Interested in Physics? Try out these videos!

Let us know if you have come across any interesting videos or if you have or plan to make any yourself!

Enjoy!!

Thursday, 15 May 2014

I SIMPOSIUM DE BIOLOGIA A OAKHOUSE The videos


















As you know, (if you have been reading this blog), our dedicated Biology students in second Bachillerato held the first ever Biology symposium here in Oak House School. The purpose of this symposium was to give the students a taste of Scientific academia outside of the confines of the school. To see how the other (scientific) half lived.

We were very lucky to have with us, three esteemed members of the Scientific community talking about three distinctly different things. These talks were videod (thanks Dani) and are now available at these links.





The students also created their own website which will give you more information about the symposium and a bio of the speakers. You can access that here.

Let's see what next year's crop of second Bach students can do!!!
By the way if you look closely you'll see me appear too!
Enjoy!


Thursday, 3 April 2014

The effects of pollution

Check out this amazing video showing the impact of plastics (and other rubbish) on bird life on the island of Midway in the Pacific. Moving stuff!! See it here!!!



This was recommended by one of my Environmental management students Ana Habash.


Monday, 18 November 2013

Il·lusions òptiques

El món el percebem a través dels sentits, disposem de diferents sensors que ens permeten recollir informació del que ens envolta. Aquesta informació queda limitada pel funcionament d'aquests sensors, un exemple molt clar és un bon refredat: les olors del nostre entorn queden esmorteïdes, per bé o per mal, els sons queden apagats, ... Però a banda d'això, després està què és el que fa el nostre cervell amb aquesta informació, ja que d'això depèn com interpretem el que ens envolta. El camuflatge de molts animals treuen profit de com les seves preses o els seus predadors perceven el món. Els miratges són una de les conseqüències, aquests poden succeir tant en zones molt calentes, com deserts o carreteres a l'estiu, com en zones molt fredes. es il·lusions òptiques són un altre clar exemple de com funcionen els nostres ulls, i com interpreta el cervell aquesta informació.
Miratge a l'Antartida (FOTO: Guillaume Dargaud)
Gràcies a les limitacions dels nostres sentits i a com el cervell interpreta aquesta informació podem gaudir de les il·lusions òptiques. Aquestes il·lusions òptiques a vegades depenen de com es propaga la llum (i ens ho pot explicar la part de la física que ho estudia: l'òptica) i a vegades de com funciona el nostre cervell, i per tant ens donen informació del nostre cervell i les estudien desde la neurociència o la psicologia. Tenim algunes de senzilles i d'altres més espectaculars. Alguns artistes com Dalí o Escher de fet han tret profit d'això 
Pa o cap de porc? La panera de pa, Salvador Dalí, 1945
Ascending and descending. Les escales, pugen o baixen? (M.C. Escher, 1960)
Però hi ha de força espectaculars, i en aquest anunci de cotxe ens mostren com aconseguir unes quantes:





Monday, 11 November 2013

Divulgació científica

En general els humans tenim curiositat per les coses, i en general ens agrada aprendre: aprenem a cuinar, aprenen a ballar, aprenem a jugar amb una pilota, aprenem a tocar un instrument, ... Moltes persones de fet estan interessades en temes científics, però el problema està quan les explicacions d'alguns temes comencen a incloure termes molt complicats o equacions matemàtiques complexes. 

Afortunadament hi ha gent capacitada i interessada en fer divulgació científica, és a dir, a intentar explicar els temes científics d'una forma entretinguda i veraç. La llista és àmplia - amb noms com Carl Sagan, Isaac Asimov, David Attenborogh, Martin Gardner, ... - cobreix molts camps i els formats utilitzats molt variats i per tots els gustos (revistes, sèries de televisió, blogs, llibres, documentals, programes divulgatius ...). 

Internet ha facilitat molt aquesta tasca. A banda de poder trobar la informació directament o comprovar de fonts fiables algunes afirmacions, molta gent ha començat a aprofitat Youtube per alguna cosa més que per ensenyar que fa el seu nen, com un amic ha experimentat la gravetat o algun vídeo no gaire fiable, sabent que hi ha un públic que en vol saber més, com ja van demostrar fa molt, els creadors del gran experiment de la cola i el mentos i les legions d'imitadors. Si vols fer divulgació, només necessites fer les preguntes adequades, i respondre-les de la forma que creguis que és més didàctica. Aquí hi va uns quants exemples que et poden ajudar

Minutephysics  utilitza breus animacions per fer explicacions de física (té un spin-off on explica temes relacionats amb la Terra: MinuteEarth)

3 Simple Ways to Time Travel (& 3 Complicated Ones)


Veritasium  fa preguntes senzilles amb respostes no tan senzilles, i busca mostrar la resposta ajudat per experiments.

Derek Muller a Veritasium 

No us deixeu enganyar pel pentinat del presentador de Periodic table of videos, el seu objectiu és apropar els elements de la taula periòdica a tothom.

El Rhodi, un gran desconegut

Per què limitar-se només a un aspecte de la ciència o el coneixement?  A Crash course teniu grans explicacions sobre els temes més diversos agrupats, les croades, evolució o radioactivitat.

Radioactivitat

A Smarter Every Day, Destin, es fa preguntes que tots ens hem fet algun cop, com, per què els gats cauen de peus? Per què el cap de les gallines no es mou tant com el seu cos? O millor encara, que passa si disparo un AK-47 sota de l'aigua i ho gravo a càmera lenta? 

Destin investigant. No ho proveu a casa.